我外出开会几天回来，马上科室几个人到我办公室来表扬何惠华老师：主任，你走的这段时间，何老师忙碌级了，不停的做很多事情，不是她，科室会忙碌得一塌糊涂的。

　　我看了何老师得工作记录：她承担了我的外院会诊工作，科内所有疑难切片会诊工作，还有大量小标本的诊断工作，病理诊断质控工作。

　　统计她的工作量，一个月看了7千多张常规切片（这里面包含大量疑难切片），近百例快速，几十例细胞学。懂行的人都知道这至少是2.5个病理医生的工作量。

　　每天最后一个离开科室的一定是何老师。每月看最多切片的也是何老师，每天讲课最多的还是何老师（如下图）。

　　如此劳累的日子何老师总是满面笑容，她说：每天都可以看切片，不需要做其他杂事好幸福！每天都可以碰到疑难病例好快乐！！我能够这么顺利来到省人民上班好幸运！！！

　　何老师来自外院，当她的老师向我推荐她后，我让她来试用，5天的试用她展现了自己的诊断水平和团结协作的精神，我立马向医院领导请求以骨干人才方式引进她，在整个引进的过程，我一直在和医院领导汇报和沟通，为她走好所有流程，一个星期后她非常顺利的来医院报到。

　　她来科室上班后，正是科室很忙碌的时间，一个主任医师退休，一个主任医师生病住院，一个主治医师出国进修，诊断医生工作量急剧增大。何老师家在外地，我在加班的同时，也请求她平常上班时多做事，多加班（反正回到租的房子也是一个人），每周一给她半天或者一天补休，这样她周五回家就可以周一回来，在家呆三个晚上，2个白天。她非常乐意的答应了。

　　于是，她每天早晨8点上班，一直到晚上10点才离开科室，一个人做了2个半医生的工作量，因此2个主任医师和一个主治医师不上班后，对病理科工作的影响没有多大，病理报告仍然很及时。并且由于她的诊断水平很高，报告很规范，特别擅长骨髓组织的规范性病理诊断，很快临床医生就给我发短信表扬她的病理报告准确。

　　我们科室按劳分配，由于她诊断水平高，工作又极为勤奋，来科室第一个月她的奖金就全科第一。她既快乐，又担忧的对我说:主任，我刚来上班奖金就这么高，我怕别人不高兴，能不能调低一点？

　　我安慰她：我们科室按劳分配，您的奖金是您努力工作应该所得。别人一天上8个小时班，你一天上12个小时班，并且诊断水平又高，没有人会妒忌你的！

　　果然没有人妒忌她，年终评医德医风和优秀教师，虽然她上班不到一年，大家都推荐她，所以去年她既获得医德医风优秀奖，又成为优秀带教老师。我对科室员工表现出来的这种公平气氛充满感激。

　　她经常是笑容满面，总是感觉自己很幸运:生儿子吧，一次生两个，换工作吧，一个星期搞定，爱人吧，对自己很宠爱。

　　一个如此勤奋，如此努力的人一定会是幸运的。这才是人生真正的规则。

　　而一个科主任在管理时，一定要给优秀员工发展的舞台（有些单位，不安员工能力来安排工作，让副主任医师做住院医师的工作，不能充分展现副主任医师的水平），足够的肯定和奖励（奖金要体现优秀员工的价值），不断的人文关怀（建议她星期一可以补休）。特别是那些做事踏实，认真，勤奋，却不会在主任面前邀功的优秀员工，科主任要看到他们默默的努力和付出。     

　　我很幸运，有这么多优秀同事，对病理科发展充满信心。

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