昨天的文章发表出来后，有很多朋友赞叹，也有朋友表示这么快速的培养出优秀的病理诊断医生是不可能的，而我的回答是：如果你足够努力，在很好的学习环境中，是可以快速成长的。

我的师兄就是用一年的努力达到副主任医师水平的，那一年他白天取材，晚上看切片到深夜，不断学习，不断总结，一年后，他协助老师一起做疑难病理会诊，老师觉得他的水平已经达到疑难病理会诊水平，他很快就成为疑难切片会诊医师。

当然，有的人会认为那样没日没夜的学习很苦，但是很健康的青春时期不吃苦，难道要到很老的时刻来吃苦？青春时吃点苦，累一点，睡一觉就恢复；而中老年后，再吃苦，那就是伤筋动骨的痛呀！一个中老年人还在吃苦地干活，会给人一种悲凉之感！正如一句话说的：孩子，我不给你快乐的童年，是怕你有一个悲惨的晚年！

所以青春不努力，如何会美丽？

我记得我人生中有几次非常努力的时刻，这些时刻改变了我的人生。

第一次努力的时刻，是我1999年准备考研究生时期。那年冬天，我请假回家看书，因为我是夜猫子，晚上精神特别好，学习效果非常好。我一般经过一夜学习后，吃过早餐就开始睡觉，下午5点半爸爸妈妈下班回家后起床。吃过晚餐后，看一下新闻联播（考政治用），7点半准时进入学习状态，每两个小时休息10分钟，喝点水，走动走动，然后接着看另一本书，用换书的内容来休息大脑的不同部分。学习到晚上11点，去厨房热点剩饭剩菜吃，再继续看书到早晨7点，吃点早餐后睡觉。这样每天至少可以保持高效率的学习10个小时。一个月后，我信心满满地走进考场，考上了研究生。一个护士，跳过本科，变成了病理专业的硕士，从此，我的人生有了不同的起点。

第二次努力时刻，是研究生第三年。由于我的实验做得很不顺利，整整失败8个月做不出结果来，后来2个月才把所有结果做出来，并且还重复三次，这时已经快毕业了，找到工作的同学都开始出去旅游或者回家。我找工作很顺利，是班上第一个签约的，这时，我没有出去玩，而是把自己锁在寝室里一个人写论文。整整两个多月，除了去食堂吃饭，我基本上都呆在寝室里，不断看文献，不断写论文。2个月，写出4篇论文，其中一篇是英文的，这些论文在我工作后陆续发表，在我职称评定时起了很大作用。我升主治一年后就破格成为副主任医师，这让我的工作变得更顺利。

第三次努力时刻，是我上班的前三年。我上班后，由于是科研型研究生，一张切片也不会看，科室老主任就到处说：护士研究生连本科生都不如，什么都不会！并且科室每天给我安排大量的杂活、累活。开始我很伤心、很自卑，每天疲于奔命去做那些毫无技术含量的工作。后来到科室来看我的师兄说：你一个病理医生整天干杂活，不好好看切片，会毁掉的（2014年8月8日博文：师兄的话）。我开始每天晚上在科室看切片到深夜，看完当天的切片，就去看原来的切片。三年看完了六年的切片后，我的诊断水平达到了主治医师水平。当老主任一退休，我就开始独立诊断，并且开始复核其他医生看的切片，做诊断质量控制。

在家复习考研的时刻，在学习写论文的时刻，在科室学习看切片的时刻，都是我一个人孤独地、静静地面对一本本书，一篇篇文献，一张张切片。内心很充盈，外界很陌生（完全没有时间去理睬外面世界）。现在想来，那种静静的孤独时光正是我成长的时刻，那些努力的时光，把我变成了我喜欢的模样，从护士到医生，从医生到专家。

所以我一直在鼓励科室的小朋友们努力学习，不断进步，给他们制定了学习计划，创造了很好的学习环境，不断教给他们正确的学习方法。小朋友们确实很努力，每天早晨自己讲课，或者听病理诊断的大课，每天中午不休息，听黎辉主任讲切片诊断的课，下班后还在科室看书，学习看切片，周末还去参加会议听课。所以他们很快成长起来，成为优秀的规培生，刻苦努力学习一年，达到主治医师的水平。相信三年后，他们会达到副主任医师水平。

新的一年，会给小朋友更大的计划，更多的要求，希望小朋友们继续努力，因为努力的青春，才是美丽的青春。

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