初中毕业之前，学校组织9年级全部家长和学生开一次大型会议，主题是孩子的职业规划。我听了感觉很好奇，才9年级即将毕业，哪里谈得到职业规划啊，孩子们都还小啊。于是我带着好奇心去参加了这次大会。

不听不知道，一听吓一跳，原来这里的孩子们，10年级开始完全不同于以前，以前孩子们就是学和玩，以玩为主，没有家庭作业，提倡个性发展，孩子们没有错的，只要勇于表达自己的观点，都是正确的。到了10年级，马上感觉紧张啦。

10年级的孩子们没有正当理由，不许请假，请假必须有医生的假条；不许迟到，迟到3次提醒，5次就要请家长。所有的出勤率以及每次的考试成绩，都将计入高考成绩。哇哦，不得了，这很厉害！

学校有三位老师，专职帮助孩子们做职业规划，她们会根据孩子们的初中考试成绩，以及孩子们的兴趣爱好，帮助孩子们选择10、11、12年级的必选科目以及选修科目。孩子们都要在会后重新预约老师，家长、孩子和老师三方单独坐在一起谈孩子的职业规划。

会后我们预约了老师的单独时间，儿子喜欢医学将来想做医生，这是他一直的想法，所以很简单，儿子的未来职业：医生。老师看了儿子初中的成绩非常满意，认为他可以按照医学的方向选择后面3年的学习课程，于是老师帮儿子将10—12年级的主修和选修科目选择好。

临走的时候告诉儿子，不要将他可以报考医学的消息告诉其他孩子，以免影响其他孩子的心情，因为有的孩子学习成绩不理想，学校不建议他们报考医学课程。有的孩子职业规划还不明确，先读10年级，再用一年的时间选择自己的职业方向，然后再找老师在11，12年级明确。

澳洲的高考孩子们可以选择4、5或6门课程，重点看孩子们的学习能力。至少要选择4门课程，每门50分，共200分满分。另外2门课程，如果孩子有精力就选择，没精力可以不选择，2门课程，每门10分，共20分，所以澳洲的高考成绩，如果全部课程都满分：220分。220分加上平日的出勤率和考试成绩，用一个据说超级复杂的程序运算，得出总成绩满分100分。

澳洲的高考允许学生10年级参加1科，11年级参加1科，12年级参加4--6科，少部分有精力的孩子这样选择。于是儿子10年级参加高考第二语言中文；11年级参加高考中数；12年级就可以选择高数、物理、化学等喜欢的其他4门课程。大部分孩子选择4门或者5门课程。

澳洲的医学非常难考，顶级的孩子才能考得上，高考成绩要在96%到99.9%，去年儿子所在学校只有2位同学成功考取医学院校。大学后续学习的淘汰率是40%，只有60%的孩子能在大学的竞争中保留医学的资格，然后继续经过层层筛选，剩余的是硕果仅存啦。这就可以理解为什么国外的医生备受重视啦。

我知道儿子选择了一条很辛苦的路，但是真的为他高兴，他有自己的理想，而且可以按照自己的理想去规划未来的学业。祝愿他心想事成，几年后能成为一名合格的医生，最好能是一位合格的病理医生:))