一日为师，终身为父

自古就有一句话，一日为师，终身为父。中国自古就有把老师、师傅当做自己亲人，视为自己的父亲一样的尊敬。学医之路，慢慢兮。感谢在医路上，帮助过我的每一位老师。细细数来，从幼儿园第一次开始了师生之间的联系，到小学、初中、高中、大学、研究生，还是工作上遇到的带教老师、科室主任、护士长和其他的医生和护士们都是在我们的医路上给予我们帮助的人，谢谢你们的关心与爱护。

学医的人，对于知识的追求是永无止境的。无论是对本专科医学知识的学习，还是对其他专科知识的了解，都是一种爱不释手的情怀。学医的人，面对了太多的生离死别，面对生老病死不是变得麻木了，而是变得更加理性了，他们可以终生都在思考救死扶伤、救命治病的事情，明天把自己的生活圈锁在了健康与疾病、生命与死亡之间。可以说，没有哪一个职业的人，可以像医生这样，每天都要面对无数个情绪糟糕的人，他们或是因为自己生病，或是因为家人患病了。医学水平的发展，医生能力的进步，都离不开每一个医生的老师——病人。如果一个医生只是看着书本是无法成为一个真正医生的，只有不断在临床的工作中，不断学习和提升后，才能成为一名合格的医生。这就是为什么，一个刚从校园里走出来的医学生为什么可能没有一个老护士知道的多。医学是科学与临床实践的结合产物，把理论知识灵活的应用到临床实践中，就可以将为更多的病人解除更多的痛楚。

学医的人，在学校里学到的理论知识是前人们，在实践中总结的工作经验。学医的人，在医院中遇到的病人、医生、护士，是在临床实践中第一线的实践工作经验。感谢这些让我们学到了许多，也让我们有可能成为一名优秀的医生。

每日除了在医院繁忙的工作之后，医生往往都还是需要利用不多的闲暇时间，来巩固知识和学习新的知识，他们利用网络平台，分享病例、相互交流、沟通、讨论。他们利用每周固定的时间，在每周二、四、六的晚上为医生同行们分享讲座，让天南海北的医生聚在网上的互联网平台上。每一个来自海内外的专家们分享着几十年来的工作经验和科研成果，虽未曾谋面，但他们的声音已经在祖国的大地上、夜晚的星空中，不断的传播着。

一日为师，终身为父。感谢所有寄予每一个医生帮助的人，无论你是老师、医生、病人。社会上多一份感激之情，让社会更加和谐，让医生回归医生自身的价值。

Shuanlong

2016-06-20