中国，95%的士兵是文盲；日本，98%以上的士兵，是小学毕业。中国只有不足10%的军士，接受过小学以上教育，或是专门的士兵学校培训；日本，90%以上军士，接受过中学以上教育，或毕业于专业的士官学校。中国，只有50%的低级军官，接受过中学以上教育或毕业于军事院校；日本，超过50%的军官，具有高等教育或军事专科学历。

中国，不到2%的士兵有钢笔；日本士兵基本上都有钢笔；中国，只有军官才有手表或闹钟；日本队军曹或少部分上等兵，大多有手表。中国，只有少数下级军官才有望远镜；日本，军曹这一级就有。中国，只有少数中级军官才会用照相机；日本，很多下级军官就有照相机。中国，只有高级军官才配有无线电或电话机；日本，中级军官这一层基本配备无线电或电话机。

李宗仁将军在抗日战争中担任中国第五战区司令长官，取得了台儿庄大捷。抗战胜利后，李宗仁在回忆录中对日本人的战争动员能力和组织能力，仍然难以忘怀：“日本陆军训练之精和战斗力之强，可以说举世罕有其匹。用兵行阵时，上至将官，下至士卒，俱按战术战斗原则作战，一丝不乱，令敌人不易有隙可乘。日本高级将领之中，虽乏出色谋略家，但是，在基本原则上，绝少发生重大错误。日本将官，一般身材矮小，其貌不扬，但其做事皆能脚踏实地，一丝不苟，令人生敬生畏。这些都是日本军人的长处。”

虽然“失道寡助”，日本军队仍像一根难啃的骨头，摆在中国人面前。这种感受，不但国民党人如此，[***]人亦是如此。

现在，如果对当时的中国和日本军人的文化及综合素质加以分析和思考，能够引发我们更加深刻的民族自省。